市教育局党工委专职副书记2024年述责述廉报告

2024年，本人在市委教育工委和市教育局党组的坚强领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的届三中全会精神，全面落实视察四川重要讲话精神，紧紧围绕全市教育工作总体思路，聚焦教育重点任务，履职尽责、担当作为，持续推进全面从严治党向纵深发展。现将有关情况汇报如下：

一、履职情况

（一）坚持学习强思想，不断增强政治定力。一是增强规矩意识，严格自我约束。始终把纪律和规矩挺在前面，自觉遵守党章、《准则》《条例》等党内法规制度，认真贯彻落实民主集中制、“三重一大”决策、请示报告、“三谈一访”、领导干部插手干预重大事项记录等制度规定，主动接受组织监督和群众监督。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，坚决反对“四风”，不搞特权，不搞特殊化，切实做到忠诚老实、光明磊落。二是提高政治能力，落实工作任务。始终坚持从政治上看问题、想问题、解决问题，善于从全局和战略的高度思考谋划工作，确保中央和省、市委决策部署落地见效。

（二）坚持勤勉尽责，不断推进教育高质量发展。一是指导党建工作，提升组织力。全面加强机关党的建设，认真履行抓基层党建第一责任人职责，以“两委”换届为契机，选优配强基层党组织书记和委员队伍，新成立教育系统党委X个、党总支X个、党支部X个、党小组X个。深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动，结合实际研究制定《中共xx市教育局委员会关于进一步加强党的领导落实党的关系的实施意见》，进一步厘清党委会与其他管理机构议事决策范围，明确党组织与其他组织的边界，推动主体责任和监督责任贯通协同联动。二是加强队伍建设，优化师资配置。围绕全市教育事业发展大局和重点目标任务需求，大力引进高层次人才和紧缺专业人才。2024年公开招聘教师X名，引进高层次人才X名；选派X名优秀教师赴疆支教；接收X名毕业生来x就业，完成市直属学校校长竞聘上岗工作。三是深化教育改革，提升教育质量。扎实推进学前教育普惠发展，有效满足适龄儿童就近接受学前教育需求。着力扩大优质学位覆盖面，推进集团化办学提质扩面。加快推进高中阶段学校多样化特色发展。统筹推进职业教育产教融合、校企合作。

（三）坚持廉洁从教，不断涵养教育清风正气。一是严守纪律规矩，保持廉洁自律。始终把党的政治纪律和政治规矩作为不可逾越的红线，自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等相关规定要求，严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省市区有关规定要求，时刻保持清醒头脑，严格约束自己言行举止。认真落实“一岗双责”，加强对亲属和身边工作人员的教育管理和约束。二是全面从严管理，确保公正用权。牢固树立正确权力观、政绩观、科学的发展观和为民务实的理念，严格执行民主集中制原则和“三重一大”集体决策程序规定要求，凡涉及人事调整、项目安排和大额资金使用等“三重一大”事项均按照规定提交班子会议集体讨论决定并公开公示结果。工作中注重倾听各方面的意见建议，对大家提出的困难和问题尽力帮助解决或提出对策建议予以回应，决不让个人意志凌驾于组织意愿之上。三是开展专项整治，优化教育生态。开展专项整治，解决群众关注的突出问题。重点整治违规行为，如收送礼品礼金、私车公养、餐饮浪费等。专项治理工程建设和“小金库”问题，查处教师有偿家教。巩固扫黑除恶成果，配合政法队伍教育整顿。推进全面从严治党，建设不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。利用巡察进行“政治体检”，强化审计监督，加强警示教育，建立廉政风险防控机制，确保干部清正、政府清廉、政治清明。

二、存在问题及原因分析

（一）在理想信念方面。政治敏锐性有待提升。对社会上一些不良现象和苗头性倾向性问题观察分析不够及时有力深入，未能站在讲政治的高度认识问题、分析问题和解决问题。比如：对个别教师通过微信群发布与教育教学无关的信息问题重视不够及时处理得当等等。

（二）在责任履行方面。工作创新性不够。习惯用老办法解决新矛盾新问题的现象仍然存在，面对新形势新任务新挑战缺乏开拓创新精神；部分工作按部就班执行力度不够大、措施不够硬、效果不够好的问题依然存在；创造性开展工作的思路不够开阔、办法还不够多、成效还不够明显等等。比如：在推进集团化办学改革过程中对新型课后服务模式的研究探索不够深入等等。

（三）在作风建设方面。“四风”问题出现反弹回潮的苗头隐忧依然存在。比如：在日常工作中仍然存在形式主义官僚主义的问题只顾低头拉车不抬头看路对上级部署的工作合意的就执行不合意的就打折扣等等。

三、下一步工作思路及措施

（一）加强理论学习不断提高政治站位。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务，深刻理解“两个确立”的重要性，增强“四个自信”，提高政治判断力、领悟力和执行力，与党中央保持一致，沿着正确方向前进，创造经得起检验的实绩。学习和实践是进步的关键，因此，终身学习是必要的，以不断提升个人能力和满足感。

（二）勇于担当作为推动教育高质量发展。持续推动教育领域改革，释放改革红利，激发发展活力，为经济社会高质量发展提供支持。作为党员领导干部和人民教师，应勇于担当，具备责任感和拼搏精神，以确保工作充满激情和效率。同时，要树立必胜的信心和决心，无论面对何种困难和挑战，都能迎难而上，取得成功。此外，要落实立德树人根本任务，遵循社会主义办学方向，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，提高各级各类学校的育人水平，深化教育改革，推进基础教育教学的标准化和常态化，全面提高人才培养质量。作为党员领导干部和人民教师，要牢记为党育人、为国育才、为民族复兴培根铸魂的初心使命和价值追求，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，全面提升教育质量。

（三）坚持廉洁自律营造风清气正的政治生态。加强党风廉政建设，履行“一岗双责”，推动从严治党深入发展，强化基层基础，完善制度，监督权力运行，构建全方位监督体系，确保干部、政府、政治清明。党员领导干部和教师必须坚守廉洁自律，保持清醒，警醒自己行为正确。坚决纠正“四风”，改进作风，提升治理效能，落实中央八项规定精神，严格遵守纪律，抓好党风廉政建设，打造高素质干部队伍。党员领导干部和教师应坚守廉洁自律，保持清醒，警醒自己行为正确。

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