学习党纪学习教育阶段性工作总结材料汇编(16篇)(集团公司).docx
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2024-07-31
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学习党纪学习教育阶段性工作总结材料汇编(16篇)(集团公司)
目录
1.学习纪律教育培训阶段性工作总结
2.学习纪律教育培训阶段性工作总结
3.学习纪律教育培训阶段性工作总结
4.学习纪律教育培训阶段性工作总结
5.学习纪律教育培训阶段性工作总结
6.学习纪律教育培训阶段性工作总结
7.学习纪律教育培训阶段性工作总结
8.学习纪律教育培训阶段性工作总结
9.学习纪律教育培训阶段性工作总结
10.学习纪律教育培训阶段性工作总结
11.学习纪律教育培训阶段性工作总结
12.学习纪律教育培训阶段性工作总结
13.学习纪律教育培训阶段性工作总结
14.学习纪律教育培训阶段性工作总结
15.学习纪律教育培训阶段性工作总结
16.学习纪律教育培训阶段性工作总结
学习纪律教育培训阶段性工作总结
党纪学习教育开展以来,xx各单位在集团公司的统一领导下,紧密结合实际部署开展形式丰富内容多样的以案说纪、以案明纪工作,让严明的纪律成为干部员工的“护身符”,推动警示教育见行见质见效。
一、迅速响应,在全面落实上下功夫
xx分公司依托2024年党风廉政建设会议召开警示教育大会,结合党纪学习教育工作部署,以案明纪提升党纪学习效果。综合运用集团公司通报及省分公司纪委近两年查处的违纪违法、职务犯罪、业绩造假、非职务违法犯罪x类问题,逐案点名道姓通报案情、剖析原因,以案说纪、以案说法、以案说责,用身边事警醒身边人,引导广大干部员工学纪、知纪、明纪、守纪;xx分公司第一时间召开警示教育大会,梳理近年来发生在系统内和xx内违反六项纪律的xx个典型案例,对照《中国共产党纪律处分条例》关于六项纪律处分的相关条款深入解读、深刻剖析,并组织观看了以青海省内两名党员干部违规违纪典型案例拍摄的专题警示教育片。通过一个个发生在身边的鲜活案例,促使全体党员干部员工感受到全面从严治党、从严治企就在身边;xx分公司召开全省警示教育大会,选择典型案例,紧扣《条例》,涵盖六项纪律类型,突出行业、领域、系统特点,有较强典型性、代表性、警示性。通过剖析典型案例,对照《条例》,将违纪事实与违反六项纪律的具体条文相对应,深刻剖析违纪的主客观因素,把问题、原因、危害、教训启示等讲准讲深讲透。
二、着眼大局,在服务发展上出实招
xx分公司创新开展“一案四改”以案促改,突出严管严治。与专业部门联动,从监管、制度、流程、作风四个维度推进整改优化。先后聚焦重点、热点问题开展以案促改,制作警示教育视频、下发纪律规定明白纸等,推动改出实效,目前已完善审批流程x个,堵塞管理漏洞x个;xx分公司将警示教育与小CEO教育工作相结合,推动警示教育“精准滴灌”。结合年度小CEO培训工作,以及本地近年来基层问题多发易发实际情况,以制作和展播“微视频”方式,开展针对小CEO群体的专题警示教育,把宣教现场搬到基层。xx个派驻纪
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