主题教育学习心得汇编（23篇）（20231101-1109）

目录

1. 用好“载体”让主题教育“活”起来

2. 主题教育来不得半点“假把式”

3. 检视整改当向问题“叫板”让群众“叫好”

4. 从“四下基层”读懂“人民至上”

5. 以“四下基层”为笔 答“为民服务”考卷

6. 理论学习要“一篙”也不松劲

7. 主题教育要“层层递进”

8. “笔墨酣畅”答好主题教育“高分卷”

9. 用好主题教育“三面镜”实现“药到病除”

10. 趁“热”打铁 让主题教育向“更高处攀登”

11. 让主题教育成效在乡村振兴沃野上落地生“花”

12. 主题教育应“滴水穿石”练“三功”

13. 握牢流动党员“风筝线”让主题教育“不断线”

14. 交出主题教育“满分卷”

15. 将主题教育成效转化为高质量发展“澎湃动力”

16. 砥砺“三牛精神” 推动主题教育走心入脑

17. 奏好主题教育“联”响乐

18. 主题教育当“三新”“三意”

19. 主题教育要不忘来时“路”寻找红色“印”

20. 主题教育要由“点”发力 落在“实”处

21. 主题教育要明辨“是非真假”

22. 抓好“四下基层”与第二批主题教育衔接联动

23. 形成高质量“调研报告”要“实实在在”

用好“载体”让主题教育“活”起来

以主题教育为契机，把“学懂弄通做实”贯彻始终，坚持在学深学透上下功夫，在查缺补漏上出实招，在真改实治上见行动，推动广大党员干部持续增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

聚焦“学习载体”提素质，在理论上“真懂”。要有真学实悟、理论联系实际的良好习惯，始终做到心中有数、行动有矩。开展主题教育，既要防止放任自由漫无目的，也要避免紧锣密鼓匆匆忙忙。这就要求我们把握好尺度、聚焦在载体上，不断推动主题教育循序渐进、稳步扎实推进。要抓好计划推进，要有既定的目标任务和时间表，紧盯目标持续推进，清单化管理计划，清单化落实推进，确保不出任何纰漏。要抓好方式创新，形式方法可以作为推动主题教育的“敲门砖”，通过严把选题、突出特色、打造品牌等方式，让主题教育更加有趣、更富成效。

围绕“调查载体”办实事，在行动上“真干”。强调，各级党组织要教育引导党员

主题教育来不得半点“假把式”

在地方考察时强调，要“实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民”。当前，第二批主题教育正全面推进，涉及面广、重心下移，联系群众更加紧密，面对问题更加复杂，更是要求广大党员干部来不得半点“假把式”，要以实实在在的作风推动主题教育见行见效。

不搞“装样子”的假把式学习，让理论知识更“充实”。我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想。然而，当下部分党员干部在真学真信真用、学懂弄通做实方面存在问题，比如学习兴趣不浓、学不进去，导致“摆拍式”“一阵风式”学习，又比如学习不

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