某县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查自纠报告

一、查摆出的问题及表现

（一）在信仰缺失方面。作为一名纪检监察干部，我能够坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，认真发挥领学促学作用。经认真对照检查，自己虽然能严格落实第一议题、理论中心组集体学习、“日学一小时”等制度，但仍存在读原著学原文悟原理不够深入，学习自觉性主动性不强，以事务工作代替党性锻炼的情况。在日常工作中，由于学习时间碎片化不集中，导致理论学习成果缺乏系统性梳理与归纳。习惯于对知识理论的现学现用、即学即用，学习的深度和广度不足，致使自己对新知识、新政策掌握不够，理解不透，把握不准，或多或少存在“本领恐慌”。理论学习抓的不紧，当工作与学习发生矛盾时，会认为学习是“软指标”，可以往后推一推。这些问题导致我面对各项考试时，虽然能及时做好预习复习，但总会有些恐慌心理，担心考到自己没有学到的知识理论。

（二）在政治动摇方面。自己能够忠于党章党纪，忠于宪法法律，严格依据党章党规党纪和宪法法律法规履行职责。经认真对照检查，自己仍存在很大差距和不足。在开展批评与自我批评时，在自我批评上敢于“刀刃向内”，在相互批评上缺少“动真碰硬”，辣味不足、火力不够。自己在同不良风气、错误言论作斗争的精神上还有所不足，作为纪检监察干部，在面对网络热点话题时能有清醒的判断能力，做到不信谣、不传谣、不转发，但对流言蜚语的主动抵制不够，更较少进行有力驳斥。政治敏锐性不强，对网络上出现的似是而非的问题没有主动刨根问底，也没有大胆提出质疑。如，之前“烂场雨”时，看到网络上有些歪曲实情的段子，没有及时提出质疑，也没有及时进行举报。

（三）在放弃原则方面。自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守党性原则、政策法规、制度程序，严格按党纪法规办事情做工作。但认真对照检查，自己在监督执纪工作中，担心加大监督力度会挫伤党员干部的工作积极性。如，近期为实地了解一线窗口部门工作人员的工作纪律和作风情况，虽然检查前想着要找几个典型事例，但在实际进行检查时，面对出现工作纪律和作风不到位的情况，总考虑到窗口工作不易，给予处理处分时总会从轻从低。对分管综合科室工作管理方式手段单一，工作时多局限于自己擅长的“一亩三分地”，习惯用老办法解决问题。面对急难险重工作时，下意识有畏难回避思想。如，在之前的XXX工作中，考虑到工作的重要性和紧急性，总担心自己无法做到最好，下意识想推拒该项工作。

（四）在作风不正方面。自己能够严格遵守中央八项规定精神及其实施细则，严格遵守工作纪律和有关制度规定，管好家人和身边人。但认真对照检查，自己在基层调研工作中，存在走马观花、走“经典路线”、急于求成等的问题。如，在今年的优化营商环境调研活动中，因为想要走访更多的企业，所以在每个企业停留座谈调研的时间都不够长，问题也摸得不够清。在调查研究工作中，存在调查质量不高的情况，调研后提出的意见建议、观点不新，调研指导性作用发挥不明显。

（五）在滥用权力方面。能严格执行执纪办案相关规定，严守纪律红线、法律红线，在工作中坚持遵纪守法、廉洁自律，坚持全心全意为人民服务的思想，不存在违反“五个严禁”有关问题。但认真对照检查，自己存在对XXX工作的新动态、新提法，掌握不到位的情况。在XXX运用上灵活性也不够高，平时工作时，总怕打扰单位工作，较少主动与分管单位负责人开展谈心谈话、提醒谈话。

（六）在清廉失守方面。作为一名纪检监察领导干部，能够认真落实党规党纪，以更严的纪律要求自己，不断强化自我修养，强化理论学习、强化纪律约束、强化责任担当。但认真对照检查，自己对党风廉政的学习重视力度不够，总以为自己对自己的要求很严格，在廉洁自律方面做得不错，不会出现什么问题，自觉不自觉地放松了要求，没有时时刻刻严格按照党性、党风、党纪方面的标准规范自己行为。如，有时在外出学习检查后，考虑到快到下班的时间，就会出现提前下班的情况。在工作中重视业务工作多于党风廉政建设工作，较少组织分管部室进行专业理论培训，较少与分管部室开展廉政谈话、提醒谈话。

（七）参加教育整顿方面。虽然能按要求进行XXX等方面的学习，但认真对照检查，自己仍然存在学思用贯通上的短板，用党的思想理论指导实践作用发挥还不够多，用党的思想理论用来指导纪检监察工作还不够深入的情况。在实际工作中，还是习惯用自己的“老方法”“老手段”，没有坚持将理论用于实践工作。

（八）履行“一岗双责”、带头参与教育整顿、发挥示范引领作用等方面。经认真对照检查，自己在落实“一岗双责”上还有差距，平时对业务工作的要求比较多，对落实党风廉政建设主体投入精力相对较少，更多时候满足于充当“二传手”，认为把上级精神传达到位就可以，没有将党风廉政建设责任压力传导到人。平时与所分管部室同志尤其是一般干部，坐下来交心谈心的次数不多，缺少因人而异、有针对性的思想教育和警示教育。

（九）落实教育整顿工作要求、履行教育整顿工作职能等方面。经认真对照检查，自己在落实教育整顿工作要求、履行教育整顿工作职能上，存在按部就班、满足于完成要求的规定动作的情况，较少积极主动思考教育整顿工作安排，创新性、自选性动作开展不足。比如，自己能够按照县教育整顿办的工作要求按时开展自学、认真组织研学组进行研学，但除此之外，没有考虑自身或者研学组开展一些特别活动。

二、原因剖析

（一）理论武装不够。自己没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，总觉得通过集体学习和研讨就够用，用什么学什么反而更具针对性。对了解掌握工作新形势、新动态、新要求的紧迫感不强，平日把更多放在业务工作等指标上，把政治学习当成了“软指标”，导致自己理论联系实际能力不强，理论学习不系统。

（二）政治站位不高。工作中没能始终以发展的眼光看待问题，自身站位不够高、想得不够远，致使工作上出现站位不高、标准不高的现象；全局意识、大局意识不够强，在分管部室利益受到影响时，容易产生抵触情绪，工作积极性主动性不高。

（三）宗旨观念不牢。自己没有与时俱进地强化宗旨意识，对自身的要求有所放松，服务基层、服务群众的意识有所淡化，在工作中常以工作较忙为借口，与群众的思想沟通和交流少，对情况了解不充分，没有把群众利益作为谋事的出发点和落脚点，真正做到为群众服务。

（四）担当意识不强。在工作上习惯于“吃老本”，对新形势下发现的有些问题吃不准、摸不透，致使出现本领恐慌、能力不足等问题。责任意识有所下降，对分管工作抓的不够积极主动，没有举一反三抓好全面落实。

三、整改措施

（一）抓实理论学习，筑牢思想根基。始终把坚守理想信念作为共产党员的精神追求，执着不变，奋斗不息。持做好“日学一小时”个人自学和集体研学，以学习促进能力提升，增强工作的底气和硬气。以“教育整顿”工作为契机，深入学习XXX体系，用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、滋养初心、强筋健骨。准确把握新时代下纪检监察工作的特点，着眼于工作中的实际问题，把学习成果转化为谋划工作思路、促进工作措施，不断提高纪检监察干部监督执纪问责和监督调查处置的能力，从容应对“本领恐慌”。

（二）提高思想认识，强化为民意识。要积极应对新形势下出现了新情况、新问题、新挑战，不断创新思维，改进工作方法，提升工作效能。要努力提高政治的敏锐性和鉴别力，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。针对“四风”问题、隐性腐败等问题，要以“抓铁有痕、踏石留印”的精神，以刀刃向内、刮骨疗毒的勇气，积极开展督促检查和作风整顿，整治歪风邪气，惩治“害群之马”，铲除腐败毒瘤，努力打造廉洁自律、公平公正、服务优良的纪检监察队伍，不断提高执法执纪的水平和能力，真正把解决联系和服务群众工作落实到“最后一步路”。

（三）坚持正风肃纪，抓好作风建设。要始终坚守政治纪律和政治规矩，严格遵守中央八项规定及其实施细则的要求，筑牢拒腐防变的思想防线，切实做到忠诚干净担当。要结合纪检监察工作实际，带头坚持发展艰苦奋斗的优良传统，以实实在在的成绩、扎扎实实的作风、清清爽爽的形象，彰显纪检监察干部的忠诚、干净和担当，切实增强人民群众的获得感幸福感安全感。

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